Slideshow_3_studium
Der CAS Theaterpädagogik ist der Grundlagenkurs des modular aufgebauten Studienganges Master of Advanced Studies in Theaterpädagogik. Er kann auch unabhängig vom MAS Theaterpädagogik besucht werden.
Der CAS Theaterpädagogik schliesst mit 20 Credits und einem Certificate of Advanced Studies Pädagogische Hochschule Schwyz in Theaterpädagogik ab.
Arbeitsfelder
- Körper, Bewegung, Wahrnehmung
- Fantasie und Vorstellungskraft
- Atem, Stimme, Sprechen
- Grundlagen der Improvisation
- Grundlagen der szenischen Arbeit
- Grundlagen der Dramaturgie
- Spielleitung
- Theoretische Grundlagen und Transfer in der Praxis
- Planung, Durchführung und Auswertung eines theaterpädagogischen Projekts im eigenen Berufsfeld
- vielfältige praktische Erfahrungen und theoretische Kenntnisse der Grundlagen des Theaterspielens
- Fähigkeit, über Improvisation Figuren und Szenen zu entwickeln
- dramaturgisches Wissen aneignen und anwenden
- Kenntnis inszenatorischer Interventionsmöglichkeiten
- Fähigkeit, das Gelernte im eigenen Berufsfeld anzuwenden
- Fähigkeiten zu spiel- und theatertheoretischer Reflexion von Prozessen und Ereignissen in eigener und fremder Praxis
Der CAS Theaterpädagogik umfasst 250 Kontaktstunden und ca. 270 Stunden Selbststudium, verteilt auf 2 Module.
Das Kontaktstudium gliedert sich in
Dreitägige Kurse
- Fr 14.30 – 21.00 Uhr
- Sa 09.00 – 18.00 Uhr
- So 09.00 – 15.00 Uhr
Zweitägige Kurse
- Fr 14.30 – 21.00 Uhr
- Sa 09.00 – 18.00 Uhr
Zwei obligatorische Wahlmodule
- Wochenend- oder Wochenkurse
- Das Selbststudium beinhaltet
- Einzelarbeit (Lernaufträge aus den Kursen)
- Gruppenarbeit (regionale Arbeitsgruppen und Lerngruppen)
- die Realisierung eines theaterpädagogischen Projekts im eigenen Berufsfeld
- das Schreiben einer Zertifikatsarbeit.
Kursorte
Pädagogische Hochschule Schwyz, Zaystrasse 42, CH-6410 Goldau
Theater PurPur, Grütlistrasse 36, 8002 Zürich
Termine und Kursblöcke
| Informationsanlässe | ||
| Datum | Zeit | Ort |
|---|---|---|
| Mi 09.11.2023 | 19.00 – 20.30 Uhr | PHSZ, Goldau |
| Di 12.12.2023 | 19.00 – 20.30 Uhr | Online über Zoom (Link folgt auf Website) |
| Di 26.03.2024 | 19.00 – 20.30 Uhr | PHSZ, Goldau |
| Di 23.04.2024 | 19.00 – 20.30 Uhr | Online über Zoom (Link folgt auf Website) |
| Mi 29.05.2024 | 19.00 – 20.30 Uhr | Online über Zoom (Link folgt auf Website) |
Anmeldeschluss: Fr 31.05.2024
| Modul I | |||
| Kurs | Datum | Zeit | Bemerkungen |
|---|---|---|---|
| 1 | Fr 20.09. bis So 22.09.2024 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr So 09.00 – 14.00 Uhr |
Goldau |
| 2 | Fr 25.10. bis So 27.10.2024 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr So 09.00 – 14.00 Uhr |
Goldau |
| 3 | Fr 06.12. bis So 08.12.2024 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr So 09.00 – 14.00 Uhr |
Goldau |
| 4 | Fr 10.01. bis So 12.01.2025 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr So 09.00 – 14.00 Uhr |
Goldau |
| 5 | Fr 07.02. bis So 09.02.2025 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr So 09.00 – 14.00 Uhr |
Goldau |
| 6 | Fr 07.03. bis So 09.03.2025 | Fr 14.30 – 21.00 Uhr Sa 09.00 – 22.00 Uhr So 10.00 – 14.00 Uhr |
Goldau Sa 08.03. ab 19.30 Uhr Werkschau |
| Modul II | |||
| Kurs | Datum | Zeit | Bemerkungen |
| 7 | Fr 20.06. bis Sa 21.06 2025 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr |
Goldau |
| 8 | Fr 05.09. bis Sa 06.09.2025 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr |
Theater PurPur, Zürich |
| 9 | Fr 07.11. bis Sa 08.11.2025 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr |
Theater PurPur, Zürich |
| 10 | Fr 16.01. bis Sa 17.01.2026 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr |
Theater PurPur, Zürich |
| 11 | Fr 12.06. bis Sa 13.06.2026 | Fr 14.30 – 20.00 Uhr Sa 09.00 – 18.00 Uhr |
Goldau |
Ein gemeinsamer Theaterbesuch ausserhalb dieser Kursdaten ist obligatorisch. Das Datum wird rechtzeitig bekanntgegeben.
| Kurs-Daten als PDF |
Sie haben an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen das Grundlagenmodul Theaterpädagogik abgeschlossen und möchten nun das 2. und somit letzte Modul zum Abschluss: Certificate of Advanced Studies Pädagogische Hochschulen Schwyz und St. Gallen in Theaterpädagogik absolvieren? Melden Sie sich mittels folgenden Anmeldeformulars noch heute für das 2. Modul an.
Der Weiterbildungsstudiengang richtet sich an Lehrpersonen aller Schulstufen und an Berufsleute mit Hochschulabschluss aus dem sozialpädagogischen Arbeitsfeld, die in ihrem angestammten Beruf oder ihrem beruflichen Umfeld theaterpädagogische Aufgaben und Projekte planen, durchführen und reflektieren. Eine Aufnahme «sur dossier» ist in begründeten Fällen möglich.
Für Absolventinnen und Absolventen eines CAS Theaterpädagogik von anderen pädagogischen Hochschulen existiert ein individuelles Brückenangebot, welches einen direkten Einstieg in den MAS Theaterpädagogik ermöglicht.
Lernverständnis
Theaterpädagogische Inhalte werden in erster Linie erlebnis- und handlungsorientiert vermittelt. In Projektarbeiten wird «Learning by Doing», dialogisches, selbstbestimmtes und tätigkeitsorientiertes Lernen gefördert. Mittels Lehrgespräch und Feedback werden Erfahrungen reflektiert. Referate dienen der theoretischen Fundierung. Ein hohes Mass an Selbstverantwortung, Motivation und Eigeninitiative wird dabei vorausgesetzt. Teamfähigkeit und Kooperationsbereitschaft ermöglichen es, die Lernprozesse in Lerngruppen zu vertiefen und sich vielfältig zu vernetzen. Unser Lehr- und Lernverständnis orientiert sich an der subjektiven Didaktik und wird durch folgende Merkmale charakterisiert; Bedürfnisorientierung, Situationsbezug, Selbstorganisation, Interdisziplinarität, Produktorientierung, kollektive Realisierung und gesellschaftliche Relevanz. Die Didaktik und ihre Methodik entwickeln sich aus den kommunikativen Wünschen und Möglichkeiten der Lehrpersonen und der Teilnehmenden.
Lernziele
Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über praktische und theoretische Kompetenzen, die sie befähigen, umfassendere theaterpädagogische Projekte in ihrem Beruf oder ihrem erweiterten beruflichen Umfeld zu planen, durchzuführen und zu reflektieren.
